Wir sehen unsere Krippe als einen sicheren Ort - einen Ort der Geborgenheit und der gegenseitigen Wertschätzung, einen Ort des (sich selbst) Erlebens und des Lernens.

Wir legen großen Wert darauf, die Einzigartigkeit jedes Kindes wahrzunehmen und jedes Kind mit seinen ganz individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen zu betrachten, ernst zu nehmen und wertzuschätzen.

Entscheidend ist neben der Fachlichkeit vor allem die Haltung unserer Pädagogen/Pädagoginnen, die sich in allen Situationen des Alltags widerspiegelt. Unsere pädagogische Haltung ist das Herzstück unserer Arbeit und dadurch gekennzeichnet, dass wir die Welt unserer Kinder von unten betrachten. Wir gestalten eine Umgebung, in der die wichtigsten Bedürfnisse der Kinder (nach vertrauten Personen, Selbstwirksamkeit, Rückzug und Ruhe, Bewegung und Spaß, Kreativität und Spiel) berücksichtigt werden.

Wir begegnen den Kindern auf Augenhöhe und schaffen Raum für Mit- und Selbstbestimmung. Wir setzen uns für die Rechte der Kinder ein und überzeugen in erster Linie durch unser Vorbild im Alltag. Mit großer Empathie fühlen wir uns in das Denken und Handeln unserer Krippenkinder ein und verstehen, dass jedes Verhalten einen guten Grund hat.

Bei uns fühlen sich Kinder, Eltern und Familien gleichermaßen willkommen. Wir freuen uns über die Vielfalt unterschiedlicher Kulturen und wollen voneinander lernen und profitieren. Wir beteiligen und begleiten Kinder und ihre Eltern nicht nur – wir beraten und unterstützen auch bei familiären Fragen (u.a. auch das Angebot der Sozialraumberatung) oder spezifischen Entwicklungsthemen (im Rahmen von Elternabenden oder Fachvorträgen).